Crianças e Borboletas

Trata-se de um projeto de extensão que visa problematizar a intolerância na história, localizando no acontecimento do holocausto uma expressão desta. Articula o conceito do princípio da esperança (Ernest Bloch) através um eixo pedagógico possível no acesso as gramáticas das culturas infantis(Manuel Sarmento). Esta proposta se encontra dentro dos limites que circunscrevem a discussão de um projeto ético e estético tendo a expressão criativa das crianças como fio narrativo e como condição de possibilidade de estabelecer uma crítica da cultura na sua mais ampla dimensão. 

 Buscar-se-á oportunizar através deste projeto erguer um debate utilizando a infância como um alegoria contra o processo de holocaustização pedagógica e social. A proposta pretende apontar na direção de uma Educação sensível e que pela experiência do testemunho se consolide como um projeto crítico e alternativo.